Деятельность института по результатам мониторинга эффективности образовательных организаций признана эффективной. Удельный вес выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации - 
В Минпросвещения России подвели итоги первого потока программы кадрового резерва системы образования
«Мы завершаем первый поток масштабной программы подготовки перспективных кадров в сфере образования. Это уникальный проект, предоставляющий талантливым педагогам и управленцам возможность повысить свою квалификацию, приобрести новые знания и компетенции, необходимые для успешной профессиональной деятельности. Программа открывает перед участниками перспективы карьерного роста и способствует формированию нового поколения лидеров в образовании, готовых решать актуальные задачи отрасли и обеспечивать качественное образование для наших детей. На сегодняшний день два представителя кадрового резерва получили назначения на должности министра образования и науки Хабаровского края и заместителя министра образования и науки Хабаровского края. Уверен, выпускников программы ждут другие перспективные назначения», – сказал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Программа развития управленческого кадрового резерва системы образования РФ была запущена для подготовки высококвалифицированных управленцев, будущих лидеров системы образования, стремящихся к профессиональному и карьерному развитию. Ее выпускниками стали руководители образовательных организаций, представители региональных органов власти, заслуженные педагоги, победители конкурсов профессионального мастерства, в том числе проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей».
В ходе обучения по программе участники под руководством ведущих российских экспертов работали над своими масштабными проектами. Они были посвящены самым актуальным проблемам в области образования, в том числе развитию директорского корпуса, работе с родительским сообществом, кадровой политике, повышению престижа педагогической профессии и другим вопросам. Свои разработки участники представили на площадке Министерства просвещения экспертной комиссии, в которую вошли представители федеральных и региональных органов власти, образовательных и общественных организаций. Идеи выпускников программы будут учтены при разработке новой Стратегии развития образования.
Программа состояла из пяти учебных модулей. Каждый из них был нацелен на преодоление конкретных вызовов в области образования и просвещения. Под руководством ведущих российских экспертов участники обсуждали вопросы, связанные с государственной и молодежной политикой, цифровой трансформацией отрасли, поддержкой и развитием способностей у детей и молодых людей. Полученные навыки и компетенции они уже начали применять в своей деятельности.
«Сегодня мы подводим итоги большой комплексной работы по подготовке эффективного кадрового управленческого резерва системы образования. Центр знаний «Машук» совместно с партнерами начал реализовывать эту стратегически важную для страны задачу осенью 2024 года. Тогда 70 человек из 44 регионов России прошли серьезный отбор, а затем в течение пяти модулей погружались в интенсивную практику, детально изучая лучшие методики и инструменты управления образовательными организациями. Такой подход помог будущим лидерам объединиться в группы и защитить итоговые проекты. Уверен, что впереди выпускников ждут яркие кадровые успехи и достижения, а наша программа получит свое логическое продолжение», – отметил генеральный директор Центра знаний «Машук», заместитель генерального директора Российского общества «Знание» Антон Сериков.
В Министерстве просвещения России прошли итоговая защита проектов и торжественная церемония награждения выпускников программы дипломами, которые им вручила заместитель Министра просвещения РФ Ольга Колударова.
Программа развития кадрового управленческого резерва системы образования РФ уже стала для участников настоящим социальным лифтом. По истечении двух учебных модулей, в январе 2025 года, состоялись первые назначения участников на должности в региональные органы власти. Директор школы из Калуги Алексей Мокрушин стал министром образования и науки Хабаровского края, а через месяц должность его заместителя получил директор школы из Архангельска Александр Сорокин.
«Программа развития управленческого кадрового резерва – это не просто образовательный проект, а инвестиция в будущее российского образования. Участники программы, прошедшие интенсивную подготовку, получили практические инструменты для решения актуальных проблем – от развития цифровых компетенций и управленческих навыков до мотивации педагогов и повышения их статуса в обществе. Мы видим в наших слушателях будущих лидеров, способных эффективно управлять образовательными учреждениями и региональными системами образования. Уверен, по итогам обучения лучшие из них смогут получить поддержку для реализации своих проектных инициатив и внести свой вклад в создание современной конкурентоспособной и привлекательной образовательной среды нашей страны», – сказал ректор Президентской академии Алексей Комиссаров.
Первый и финальный модули программы прошли в московском кампусе Президентской академии, второй – в Центре знаний «Машук», третий – в Образовательном центре «Сириус», четвертый – на площадке Нижегородского кремля и Корпоративного университета Правительства Нижегородской области.
