3.2

12 мая 2026 года

Студенты второго курса Института посетили выставку «Праздник Весны. Новый год в старом Пекине» в Музее Москвы. Мероприятие стало частью культурно‑образовательной программы вуза, направленной на расширение кругозора учащихся и знакомство с традициями разных народов. 

 

Погружение в культуру Китая

Экскурсия позволила студентам познакомиться с многовековыми традициями празднования китайского Нового года (Чуньцзе) – одного из самых значимых праздников в культуре Поднебесной. Выставка, организованная Музеем Москвы совместно со Столичным музеем Китая, представляет около 300 экспонатов, раскрывающих все этапы торжества – от подготовки до Праздника фонарей.

3.1

В ходе экскурсии студенты осмотрели ключевые разделы экспозиции:

«Подготовка» – экспонаты, иллюстрирующие предпраздничную суету: ингредиенты для традиционной каши лаба, украшения для дома, фейерверки.

«Встреча» – предметы, связанные с семейными ритуалами: алтарь предков, благопожелательные свитки с иероглифом «Счастье» (фу, 福), подарки и конверты с деньгами.

«Празднование» – атмосфера уличных гуляний: костюмы для танца льва и дракона, воздушные змеи из провинции Шаньдун, барабаны тайпингу, фонари и произведения традиционного искусства (няньхуа – новогодние лубки).

Среди наиболее впечатляющих экспонатов студенты отметили:

  • терракотовые статуэтки эпохи Тан (618–907 гг.);
  • изделия из золота и бронзы эпохи Мин (1368–1644 гг.);
  • свитки знаменитого художника Ци Байши;
  • новогодние картины большого формата, украшавшие Запретный город. 

3.14

 

Интерактивное знакомство с традициями

Экскурсовод подробно рассказал о региональных особенностях празднования Нового года в Китае: например, на севере страны главным блюдом считаются пельмени цзяоцзы (по форме напоминающие золотые слитки), а на юге – рисовый пирог няньгао.

 3.13

Студенты узнали:

  • как устроен лунно‑солнечный календарь и откуда произошли 12 зодиакальных животных;
  • почему боярышник в карамели остаётся любимым лакомством пекинцев на Новый год;
  • какое место отводится пекинской опере в праздничных гуляниях;
  • какие символы и ритуалы призваны привлечь удачу и благополучие в новом году.

 3.6

 

Впечатления участников

Посещение выставки вызвало живой интерес у студентов. Многие отметили, что были поражены глубиной и красотой китайской культуры, а также параллелями с русскими традициями.

«Мы никогда раньше не задумывались, насколько богат и символичен китайский Новый год. Особенно впечатлили няньхуа – эти лубки не просто красивые картинки, а целая хроника эпохи. Теперь мы лучше понимаем, как важно сохранять и передавать культурные традиции», – поделились впечатлениями студенты Института.

 

Завершение экскурсии

В завершение студенты посетили сувенирную лавку Музея Москвы, где приобрели тематические открытки и книги о культуре Китая. По итогам визита группа решила подготовить мини‑проект о сравнении новогодних традиций России и Китая для презентации на факультете.

3.15

3.10

3.11

3.5

3.4

 

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

в соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 20 октября 2021 г. N 1802 г. Москва "Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации"

Постановление Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 г. N 582 г. Москва

"Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации"