Доступная среда

В институте реализуется совокупность постоянно развивающихся элементов современной социальной реабилитации: 
- профессиональное образование; 
- инклюзивная система обучения в общих группах по индивидуальному учебному плану; 
- профессиональная ориентация в форме консультаций по вопросам приема и обучения; 
- вступительные испытания сопровождаются предоставлением отдельных аудиторий для абитуриентов-инвалидов, увеличением продолжительности вступительных испытаний, предоставлением возможности выбора формы вступительных испытаний (письменно, устно); сопровождение сурдопереводчика и тифлосурдопереводчика. 
- социально-психологический инжиниринг (социальная и психологическая коррекция); 
- социально-средовая адаптация и социально-бытовая ориентация и интеграция; 
- безбарьерная архитектурная среда в вузе для студентов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха, зрения – доступность прилегающей территории, наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений. 

Для занятий студентов с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидов в институте создана безбарьерная среда, обеспечивающая доступность, безопасность и удобство прилегающей к образовательной организации территории (в учебном корпусе имеется установливаемый пандус).

В учебном корпусе института для беспрепятственного перемещения работают лифты.

Обеспеченно наличие оборудованных санитарно-гигиенических помещений для маломобильных групп студентов.

Автономная некоммерческая организация высшего образования «Институт экономики и управления в промышленности»  располагает необходимой материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практических и научно-исследовательских работ обучающихся, предусмотренных образовательными программами.

Учебные аудитории и специальные помещения

Приказ о закреплении учебных аудиторий и специальных помещений на 2023/2024 учебный год.

Обучающиеся имеют доступ к специально оборудованным компьютерным классам. Научно-педагогическими работниками института разрабатываются наглядно-дидактические материалы: тематические демонстрационные стенды и комплексы, плакаты, постановочные модели, карточки, наглядные пособия и т.д., основная часть которых представляется в электронном виде и демонстрируется посредством информационно-телекоммуникационых сетей и аудиовизуальных средств. Лекционные занятия проводятся в аудиториях укомплектованных техническими средствами обучения, демонстрационным оборудованием: экранами, проекторами, компьютерами.

Для всех обучающихся обеспечен индивидуальный неограниченный доступ к учебно-планирующей и учебно-методической документации: учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), программам практик, к ресурсам электронной библиотечной системы (IPRBooks) и другим материалам, обеспечивающим реализацию образовательных программ через электронные информационные ресурсы.

Реализация концепции воспитательной работы осуществляется через активное вовлечение студентов в учебный, научный и внеучебный процессы по двум основным направлениям: профессиональная адаптация обучающихся и повышение их профессиональных компетенций и социокультурное развитие обучающихся.

Институт ведет активную работу по повышению уровня правовой грамотности студентов с целью профилактики правонарушений и формирования социально активного поведения в студенческой среде. Также не остается в стороне физическое воспитание и привитие здорового образа жизни, которое позволяет формировать потребности в физическом совершенствовании, самовоспитании, формировании здорового образа жизни. В связи с этим в спортивном зале института имеются: спортивные снаряды, позволяющие тренировать различные группы мышц, настольный теннис, шахматные доски и др. оборудование.